Sambi, 26 Agustus 2026. Boyolali — Dalam rangka meningkatkan kapasitas dan profesionalisme pendidik, Pondok Pesantren Muhammadiyah (PonpesMU) Manafiul Ulum Canden, Sambi, menggelar In House Training (IHT) SOP Pembelajaran. Kegiatan ini diikuti oleh para guru SMP dan SMA Muhammadiyah Manafiul Ulum.
Kegiatan dibuka langsung oleh Mudir PonpesMU Manafiul Ulum, Pujiono, didampingi Wakil Direktur (Wadir) Ust. Suradi serta Kepala SMA Muhammadiyah Manafiul Ulum, Ibu Ari Rosmawati.
Dalam kegiatan tersebut, para ustadz dan ustadzah mendapatkan penguatan kompetensi bahasa sebagai bagian dari upaya menciptakan lingkungan pembelajaran yang semakin berkualitas dan berorientasi pada pengembangan kemampuan santri.
Materi Bahasa Arab disampaikan oleh Ust. Ahmad Yasin, M.Pd.I, sementara materi Bahasa Inggris disampaikan oleh Ust. Rahmad Mudzakir. Kedua materi tersebut diharapkan dapat memperkuat kemampuan para guru dalam mendukung pembelajaran yang lebih komunikatif, aktif, dan sesuai dengan tuntutan pendidikan pesantren modern.
Mudir PonpesMU Manafiul Ulum, Pujiono, dalam pembukaan menyampaikan bahwa peningkatan mutu lembaga harus dimulai dari peningkatan kualitas sumber daya manusianya.
«“Sekolah dan pesantren yang hebat tidak cukup hanya memiliki gedung dan fasilitas yang baik. Yang paling utama adalah guru yang terus belajar, berkembang, dan memiliki komitmen untuk memberikan layanan pendidikan terbaik kepada santri,” ujarnya.»
Menurutnya, SOP pembelajaran bukan sekadar aturan administratif, tetapi menjadi pedoman bersama agar proses pendidikan berjalan terarah, terukur, konsisten, dan memiliki standar mutu yang jelas.
IHT ini sekaligus menjadi ruang bagi para guru untuk menyamakan persepsi, meningkatkan kompetensi, serta membangun budaya belajar di kalangan pendidik. Dengan demikian, para ustadz dan ustadzah diharapkan mampu menghadirkan pembelajaran yang semakin menarik, efektif, dan berkemajuan.
Kegiatan tersebut menjadi bagian dari komitmen PonpesMU Manafiul Ulum Canden Sambi untuk terus melakukan continuous improvement dalam pengelolaan pendidikan, sehingga mampu melahirkan generasi santri yang unggul dalam keimanan, keilmuan, bahasa, keterampilan, dan akhlak.
Comment